已知函数
,
(I)求值:f(1)+f(2),f(-1)+f(2);
(II)由(I)的结果归纳概括对所有实数x都成立的一个等式,并加以证明.
考点分析:
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袋中有大小、形状相同的红、白球各一个,现依次有放回地随机摸取3次,每次摸取一个球.
(I)求三次颜色全相同的概率;
(Ⅱ)若摸到红球时得2分,摸到白球时得1分,求3次摸球所得总分不小于5的概率.
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某篮球学校的甲、乙两名运动员练习罚球,每人练习10组,每组罚球40个,命中个数的茎叶图如右.根据茎叶图:
(I)甲、乙两名运动员命中个数的极差分别是多少?
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(III)甲、乙两名运动员哪个罚球命中率较高?并简要说明.
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某高级中学共有学生3000名,各年级男、女生人数如下表:
| 高一年级 | 高二年级 | 高三年级 |
女生 | 487 | x | y |
男生 | 513 | 560 | z |
已知在全校学生中随机抽取1名,抽到高二年级女生的概率是0.18.
(I)问高二年级有多少名女生?
(II)现对各年级用分层抽样的方法在全校抽取300名学生,问应在高三年级抽取多少名学生?
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一个九宫格如下表,每个小方格内都填一个复数,它的每行、每列及对角线上三个格内的复数和都相等,则x表示的复数是
.
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台州市某高级中学共有学生m名,编号为1,2,3,…,m(m∈N
*),该校共开设了n门选修课,编号为1,2,3,…,n(n∈N
*).定义记号a
ij:若第i号学生选修了第j号课程,则a
ij=1;否则a
ij=0.如果a
31+a
32+a
33+…+a
3n=2,则该等式说明的实际含义是3号同学选修了
门课程.
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