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高中数学试题
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如果执行程序框图,那么输出的S=( ) A.2450 B.2500 C.2550...
如果执行程序框图,那么输出的S=( )
A.2450
B.2500
C.2550
D.2652
分析程序中各变量、各语句的作用,再根据流程图所示的顺序,可知:该程序的作用是累加并输出:S=2×1+2×2+…+2×50的值. 【解析】 分析程序中各变量、各语句的作用, 再根据流程图所示的顺序,可知: 该程序的作用是累加并输出:S=2×1+2×2+…+2×50的值. ∵S=2×1+2×2+…+2×50=2××50=2550 故选C
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考点分析:
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对于0<a<1,给出下列四个不等式:
①
②
③
④
.其中成立的是( )
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
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设数列{a
n
}是等差数列,a
2
=-6,a
8
=6,S
n
是数列{a
n
}的前n项和,则( )
A.S
4
<S
5
B.S
4
=S
5
C.S
6
<S
5
D.S
6
=S
5
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函数
的最小正周期是( )
A.
B.π
C.2π
D.4π
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在人群流量较大的街道,有一中年人吆喝“送钱”,只见他手拿一黑色小布袋,袋中有3只黄色、3只白色的乒乓球(其体积、质地完成相同),旁边立着一块小黑板写道:
摸球方法:从袋中随机摸出3个球,若摸得同一颜色的3个球,摊主送给摸球者5元钱;若摸得非同一颜色的3个球,摸球者付给摊主1元钱.
(1)摸出的3个球为白球的概率是多少?
(2)摸出的3个球为2个黄球1个白球的概率是多少?
(3)假定一天中有100人次摸奖,试从概率的角度估算一下这个摊主一个月(按30天计)能赚多少钱?
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为了了解小学生的体能情况,抽取了某小学同年级部分学生进行跳绳测试,将所得数据整理后,画出频率分布直方图如图所示,已知图中从左到右前三个小组的频率分别是0.1,0.3,0.4,第一小组的频数为5.
(1)求第四小组的频率;
(2)参加这次测试的学生人数是多少?
(3)在这次测试中,学生跳绳次数的中位数落在第几小组内?
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试题属性
题型:选择题
难度:中等
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