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在一次数学考试中，随机抽取100名同学的成绩作为一个样本，其成绩的分布情况如下：...
在一次数学考试中，随机抽取100名同学的成绩作为一个样本，其成绩的分布情况如下：
| 成绩 | （40，50] | （50，60] | （60，70] | （70，80] | （80，90] | （90，100] |
| 人数分布 | 9 | 18 | 23 | 27 | 15 | 8 |
则该样本中成绩在（80，100]内的频率是（ ）
A．0.15
B．0.23
C．0.08
D．0.67
考点分析：
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某市2011年有高中毕业生30000人，其中文科学生8000人，为调查学生的复习备考情况，采用分层抽样的方法从中抽取样本，若样本中文科学生的数量为40人，则样本容量为（ ）
A．150
B．80
C．200
D．100
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已知向量
，
，且
，则x的值是（ ）
A．1
B．-1
C．2
D．-2
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已知函数f（x），如果存在给定的实数对（a，b），使得f（a+x）•f（a-x）=b恒成立，则称f（x）为“S-函数”．
（1）判断函数f
1（x）=x，f
2（x）=3
x是否是“S-函数”；
（2）若f
3（x）=tanx是一个“S-函数”，求出所有满足条件的有序实数对（a，b）；
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（Ⅰ）若f（x）在x=-e处取得极值，求函数f（x）的单调区间；
（Ⅱ）求函数f（x）在区间[-e
2，-e
-1]上的最大值g（a）．
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（1）求BC的长；
（2）若小明身高为1.70米，求这棵桃树顶端点C离地面的高度（精确到0.01米，其中
）．
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