已知数列{a
n}的通项公式为a
n=2
n-1+1.
(1)若S
n=a
1C
n+a
2C
n1+a
3C
n2+…+a
n+1C
nn,(n∈N
*),求证:当n为偶数时,S
n-2
n-4n-1能被64整除.
(2)是不是存在等差数列{b
n},使得b
1C
n1+b
2C
n2+…+b
nC
nn=n(a
n-1)对一切n∈N
*都成立?若存在,求数列{b
n}的通项公式;若不存在,则请说明理由.
(3)记T
n=1!C
n1+2!C
n2+3!C
n3+…+n!C
nn(n=1,2,3,…),当n≥2时,求证:(1+
)(1+
)(1+
)…(1+
)≤3-
.
考点分析:
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某校设计了一个试验过关能力比赛的方案,规定:考生从6道备选题中一次性随机抽取3题,且分别按照题目要求独立完成,至少正确完成其中2题的才能过关,已知6道备选题中考生甲有4题能正确完成,2题不能完成;考生乙每题正确完成的概率都是
,且每题正确完成与否互不影响.
(1)分别写出甲、乙两考生正确完成题数的概率分布列,并计算数学期望;
(2)试用统计知识分析比较两考生,谁的实验操作能力稳定性强,通过的可能性大?
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已知(1-ax)
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n+1展开式的第r+1与r+2项的二项式系数之比为1:2.
(1)求(1-ax)
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(2)求(1-ax)
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(1)分别求出轮船A,B安全航行的概率(用P表示);
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(1)求证:平面EBD⊥平面SAC;
(2)当
的值为多少时,二面角B-SC-D的大小为120°.
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已知(1+x)+(1+x)
2+(1+x)
3+…+(1+x)
n=a
+a
1x+a
2x
2+…+a
nx
n,(n∈N
*,N≥3).
(1)求证:
;
(2)若a
1+a
2+…+a
n-1=29-n,求正整数n的值.
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