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在学校的东南方有一块如图所示的地,其中两面是不能动的围墙,在边界OAB内是不能动...

在学校的东南方有一块如图所示的地,其中两面是不能动的围墙,在边界OAB内是不能动的一些体育设施.现准备在此建一栋教学楼,使楼的底面为一矩形,且靠围墙的方向须留有5米宽的空地,问如何设计,才能使教学楼的面积最大?

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可建立如图所示的平面直角坐标系根据截距式写出AB所在直线方程x+y=20然后可设G点的坐标为(x,20-x)再根据题目中的要求可列出教学楼的面积的表达式y=-x2+6x+280  (0<x<20)然后利用一元二次函数求最值即可. 【解析】 如图建立坐标系,可知AB所在直线方程为,即x+y=20. 设G(x,y),由y=20-x可知G(x,20-x). ∵楼的底面为一矩形,且靠围墙的方向须留有5米宽的空地 ∴教学楼的宽为39-5-(20-x),教学楼的长为25-5-x ∴教学楼的面积y=(25-5-x)[39-5-(20-x)]=-x2+6x+280  (0<x<20) ∵对称轴x=3∈(0,20) ∴当x=3时,S有最大值且最大值为-32+6×3+280=289平方米. 故在线段AB上取点G(3,17),过点分别作墙的平行线,在离墙5米处确定矩形的另两个顶点H、I,则第四个顶点K随之确定,如此矩形地面的面积最大.
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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