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执行如图所示的程序框图，输出的S值为（ ） A．（425-1） B．（426-1...
执行如图所示的程序框图，输出的S值为（ ）
A．
（4
25-1）
B．
（4
26-1）
C．2
50-1
D．2
51-1
考点分析：
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下面为一个求20个数的平均数的程序，在横线上应填充的语句为（ ）
A．i＞20
B．i＜20
C．i＞=20
D．i＜=20
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已知f（x）是二次函数，不等式f（x）＜0的解集是（0，5），且f（x）在区间[-1，4]上的最大值是12．
（1）求f（x）的解析式；
（2）设函数f（x）在x∈[t，t+1]上的最小值为g（t），求g（t）的表达式．
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已知函数y=f（x）=
（a，b，c∈R，a＞0，b＞0）是奇函数，当x＞0时，f（x）有最小值2，其中b∈N且f（1）＜
．试求函数f（x）的解析式．
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定义在（-1，1）上的奇函数f（x）是减函数，且f（1-a）+f（1-a
2）＜0，求实数a的取值范围．
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文科班某同学参加广东省学业水平测试，物理、化学、生物获得等级A和获得等级不是A的机会相等，物理、化学、生物获得等级A的事件分别记为W
1、W
2、W
3，物理、化学、生物获得等级不是A的事件分别记为
、
、
．
（1）试列举该同学这次水平测试中物理、化学、生物成绩是否为A的所有可能结果（如三科成绩均为A记为（W
1，W
2，W
3））；
（2）求该同学参加这次水平测试获得两个A的概率；
（3）试设计一个关于该同学参加这次水平测试物理、化学、生物成绩情况的事件，使该事件的概率大于85%，并说明理由．
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