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满分5
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高中数学试题
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当a=3时,如图的程序段输出的结果是( ) A.9 B.3 C.10 D.6
当a=3时,如图的程序段输出的结果是( )
A.9
B.3
C.10
D.6
分析程序中各变量、各语句的作用,再根据流程图所示的顺序,可知:该程序的作用是计算分段函数的函数值. 【解析】 ∵ 又∵a=3<10, 故y=2×3=6. 故选D
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考点分析:
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当x=2时,下面的程序段结果是( )
A.3
B.7
C.15
D.17
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给出以下四个数:6,-3,0,15,用冒泡排序法将它们按从大到小的顺序排列需要经过几趟( )
A.1
B.2
C.3
D.4
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已知数列{b
n
}前n项和
,数列{a
n
}满足a
n
3
=4
-(b
n
+2)
(n∈N*),数列{c
n
}满足c
n
=a
n
b
n
(1)求数列{a
n
}和数列{b
n
}的通项公式;
(2)求数列{c
n
}的前n项和T
n
.
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已知数列{a
n
}的通项公式为a
n
=2n-1
(1)求证:{a
n
}是等差数列;
(2)求{a
n
}的前n项和S
n
(3)设
,试求
+
+…+
.
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在面积为
的△ABC中,角A、B、C所对应的边为a,b,c成等差数列,B=30°.
(1)求ac;
(2)求边b.
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试题属性
题型:选择题
难度:中等
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