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满分5
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高中数学试题
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如果执行右边的程序框图,输入正整数N(N≥2)和实数a1,a2,…,an,输出A...
如果执行右边的程序框图,输入正整数N(N≥2)和实数a
1
,a
2
,…,a
n
,输出A,B,则( )
A.A+B为a
1
,a
2
,…,a
n
的和
B.
为a
1
,a
2
,…,a
n
的算术平均数
C.A和B分别是a
1
,a
2
,…,a
n
中最大的数和最小的数
D.A和B分别是a
1
,a
2
,…,a
n
中最小的数和最大的数
分析程序中各变量、各语句的作用,再根据流程图所示的顺序,可知:该程序的作用是求出a1,a2,…,an中最大的数和最小的数. 【解析】 【解析】 分析程序中各变量、各语句的作用, 再根据流程图所示的顺序, 可知:该程序的作用是:求出a1,a2,…,an中最大的数和最小的数 其中A为a1,a2,…,an中最大的数,B为a1,a2,…,an中最小的数 故选C.
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考点分析:
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给出以下四个问题,
①输入一个数x,输出它的相反数;
②求面积为6的正方形的周长;
③求三个数a,b,c中的最大数;
④求二进数111111的值.
其中不需要用条件语句来描述其算法的有( )
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
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引入复数后,数系的结构图为( )
A.
B.
C.
D.
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284和1024的最小公倍数是( )
A.1024
B.142
C.72704
D.568
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如图所示,某人拨通了电话,准备手机充值须如下操作( )
A.1-5-1-1
B.1-5-1-5
C.1-5-2-1
D.1-5-2-3
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下列语句中是算法的个数为( )
①从济南到巴黎:先从济南坐火车到北京,再坐飞机到巴黎;
②统筹法中“烧水泡茶”的故事;
③测量某棵树的高度,判断其是否是大树;
④已知三角形的一部分边长和角,借助正余弦定理求得剩余的边角,再利用三角形的面积公式求出该三角形的面积.
A.1
B.2
C.3
D.4
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试题属性
题型:选择题
难度:中等
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