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已知三棱柱ABC-A1B1C1,侧面AA1C1C⊥侧面ABB1A1,AA1=A1...

已知三棱柱ABC-A1B1C1,侧面AA1C1C⊥侧面ABB1A1,AA1=A1C=CA=2,manfen5.com 满分网
(1)求证:AA1⊥BC;
(2)求二面角A-BC-A1的余弦值;
(3)若manfen5.com 满分网,在线段CA1上是否存在一点E,使得DE∥平
面ABC?若存在,求出CE的长;若不存在,请说明理由.

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(1)取AA1中点O,连接CO,BO,由已知中A1C=CA=2,.易得CO⊥AA1且BO⊥AA1,结合线面垂直的判定定理可得AA1⊥平面BOC,进而由线面垂直的性质定理得到AA1⊥BC; (2)结合(1)的结论可得OA,OB,OC两两垂直,以O为坐标原点,分别以OA,OB,OC为x,y,z轴建立空间直角坐标系O-xyz.我们求出平面ABC的一个法向量和平面OBC的一个法向量,代入向量夹角公式,即可得到二面角A-BC-A1的余弦值; (3)设,结合DE∥平面ABC,,我们可以构造一个关于λ的方程,解方程求出λ的值,即可得到向量模的大小. 证明:(1)取AA1中点O,连接CO,BO. ∵CA=CA1, ∴CO⊥AA1, 又∵BA=BA1, ∴BO⊥AA1, ∵BO∩CO=O, ∴AA1⊥平面BOC, ∵BC⊂平面BOC, ∴AA1⊥BC. 【解析】 (2)由(1)CO⊥AA1,又侧面AA1C1C⊥侧面ABB1A1,侧面AA1C1C∩侧面ABB1A1=AA1 ∴CO⊥平面ABB1A1,而BO⊥AA1, ∴OA,OB,OC两两垂直. 如图,以O为坐标原点,分别以OA,OB,OC为x,y,z轴建立空间直角坐标系O-xyz.则有由对称性知,二面角A-BC-A1的大小为二面角A-BC-O的两倍 设是平面ABC的一个法向量, ∵, 由即解得 令z1=1,∴. 又是平面OBC的一个法向量, 设二面角A-BC-O为θ,则, 所以二面角A-BC-A1的余弦值是. (3)假设存在满足条件的点E,∵,故可设=, 则, ∵, ∴, ∴, ∵DE∥平面ABC, ∴, 即,解得, ∴
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考点分析:
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命题p:满足关于x的不等式2x2-9x+a<0(解集非空)的每一个x的值至少满足不等式x2-4x+3<0和x2-6x+8<0中的一个;命题q:函数y=lg(ax2-x+a)的定义域为R.
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(2))如果“p∧q”为假,“p∨q”为真,求实数a的取值范围.
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(文)甲,乙,丙三个同学同时报名参加某重点高校2012年自主招生,高考前自主招生的程序为审核材料和文化测试,只有审核过关后才能参加文化测试,文化测试合格者即可获得自主招生入选资格,因为甲,乙,丙三人各有优势,甲,乙,丙三人审核过关的概率分别为0.5,0.6,0.4,审核过关后,甲,乙,丙三人文化测试合格的概率分别为0.6,0.5,0.75.
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(2)求甲,乙,丙三人中至少有两人获得自主招生入选资格的概率.
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对某校高三年级学生参加社区服务次数进行统计,随机抽取M名学生作为样本,得到这M名学生参加社区服务的次数.根据此数据作出了频数与频率的统计表和频率分布直方图如下:
分组频数频率
[10,15)100.25
[15,20)24n
[20,25)mp
[25,30)20.05
合计M1
(Ⅰ)求出表中M,p及图中a的值;
(Ⅱ)若该校高三学生有240人,试估计该校高三学生参加社区服务的次数在区间[10,15)内的人数;
(Ⅲ)在所取样本中,从参加社区服务的次数不少于20次的学生中任选2人,求至多一人参加社区服务次数在区间[25,30)内的概率.

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如图,点A在锐二面角α-MN-β的棱MN上,在面α内引射线AP,使AP与MN所成的∠PAM为45°,与面β所成的角为30°,求二面角α-MN-β的大小    °.
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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