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将2名教师,4名学生分成2个小组,分别安排到甲、乙两地参加社会实践活动,每个小组...
将2名教师,4名学生分成2个小组,分别安排到甲、乙两地参加社会实践活动,每个小组由1名教师和2名学生组成,不同的安排方案共有( )
A.12种
B.10种
C.9种
D.8种
考点分析:
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甲、乙两人在一次射击比赛中各射靶5次,两人成绩的条形统计图如图所示,则( )
A.甲的成绩的平均数小于乙的成绩的平均数
B.甲的成绩的中位数等于乙的成绩的中位数
C.甲的成绩的方差小于乙的成绩的方差
D.甲的成绩的极差小于乙的成绩的极差
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右面是某个算法的程序,如果输入的x值是20,则输出的y值是( )
A.200
B.50
C.25
D.150
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(1+3x)
5的展开式中系数最大的项是第( )项.
A.2
B.3
C.4
D.5
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已知定义域为R的函数
是奇函数.
(1)求a值;
(2)判断并证明该函数在定义域R上的单调性;
(3)若对任意的t∈R,不等式f(t
2-2t)+f(2t
2-k)<0恒成立,求实数k的取值范围.
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已知函数f(x) 满足
(1)求f(x)的解析式;
(2)判断f(x)的奇偶性;
(3)当0<a<1时,解不等式f(x)≥log
a2.
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