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满分5
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高中数学试题
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为了得到函数y=sin（2x-）的图象，可以将函数y=cos2x的图象（ ） A...
为了得到函数y=sin（2x-
）的图象，可以将函数y=cos2x的图象（ ）
A．向右平移
个单位长度
B．向右平移
个单位长度
C．向左平移
个单位长度
D．向左平移
个单位长度
先根据诱导公式进行化简，再由左加右减上加下减的原则可确定函数y=sin（2x-）到y=cos2x的路线，确定选项． 【解析】 ∵y=sin（2x-）=cos[-（2x-）]=cos（-2x）=cos（2x-）= cos[2（x-）]， ∴将函数y=cos2x的图象向右平移个单位长度． 故选B．
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考点分析：
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设向量
=（1，0），
=（
，
），则（ ）
A．|
|=|
|
B．
=
C．
D．
-
与
垂直
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等差数列{a
n
}中，a
1
+a
5
=10，a
4
=7，则数列{a
n
}的公差为（ ）
A．1
B．2
C．3
D．4
查看答案
已知函数f（x）=cosx+
的导函数f′（x），则f′（
）=（ ）
A．-1
B．0
C．1
D．
查看答案
如果命题“p且q”是假命题，“非p”是真命题，那么（ ）
A．命题p一定是真命题
B．命题q一定是真命题
C．命题q可以是真命题也可以是假命题
D．命题q一定是假命题
查看答案
若角α的终边过点P（1，-2），则tanα的值为（ ）
A．-
B．
C．-2
D．2
查看答案
试题属性
题型：选择题
难度：中等
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）的图象，可以将函数y=cos2x的图象（ ）
个单位长度
个单位长度
个单位长度
个单位长度
=（1，0），
=（
，
），则（ ）
|=|
|
=
-
与
垂直
的导函数f′（x），则f′（
）=（ ）
