满分5 > 高中数学试题 >

已知函数f(x)=(a+1)lnx+ax2+1. (Ⅰ)讨论函数f(x)的单调性...

已知函数f(x)=(a+1)lnx+ax2+1.
(Ⅰ)讨论函数f(x)的单调性;
(Ⅱ)设a≤-2,证明:对任意x1,x2∈(0,+∞),|f(x1)-f(x2)|≥4|x1-x2|.
(1)先求出函数的定义域,然后对函数f(x)进行求导,根据导函数大于0时原函数单调递增、导函数小于0时原函数单调递减对a分3种情况进行讨论. (2)先根据a的范围对函数f(x)的单调性进行判断,然后根据单调性去绝对值,将问题转化为证明函数g(x)=f(x)+4x的单调性问题. 【解析】 (Ⅰ)f(x)的定义域为(0,+∞),. 当a≥0时,f′(x)>0,故f(x)在(0,+∞)单调增加; 当a≤-1时,f′(x)<0,故f(x)在(0,+∞)单调减少; 当-1<a<0时,令f′(x)=0,解得x=.当x∈(0,)时,f′(x)>0; x∈(,+∞)时,f′(x)<0, 故f(x)在(0,)单调增加,在(,+∞)单调减少. (Ⅱ)不妨假设x1≤x2.由于a≤-2,故f(x)在(0,+∞)单调递减. 所以|f(x1)-f(x2)|≥4|x1-x2|等价于f(x1)-f(x2)≥4x2-4x1, 即f(x2)+4x2≤f(x1)+4x1. 令g(x)=f(x)+4x,则+4=. 于是g′(x)≤=≤0. 从而g(x)在(0,+∞)单调减少,故g(x1)≥g(x2), 即f(x1)+4x1≥f(x2)+4x2,故对任意x1,x2∈(0,+∞),|f(x1)-f(x2)|≥4|x1-x2|.
复制答案
考点分析:
相关试题推荐
在平面直角坐标系xOy中,已知圆x2+y2-12x+32=0的圆心为Q,过点P(0,2)且斜率为k的直线与圆Q相交于不同的两点A,B.
(Ⅰ)求k的取值范围;
(Ⅱ)是否存在常数k,使得向量manfen5.com 满分网manfen5.com 满分网共线?如果存在,求k值;如果不存在,请说明理由.
查看答案
如图棱柱ABCD-A1B1C1D1的底面是菱形,平面AA1C1C⊥平面ABCD;
(Ⅰ)求证:BD⊥AA1
(Ⅱ)设AB=a,∠BAC=30°,四边形AA1C1C的面积为3a2,求棱柱ABCD-A1B1C1D1的体积、

manfen5.com 满分网 查看答案
某校从参加高三年级第一学期期末考试的学生中抽出50名学生,并统计了他们的数学成绩(成绩均为整数,满分为100分),将数学成绩进行分组并根据各组人数制成如下频率分布表:
分 组频 数频 率
[40,50 )20.04
[50,60 )30.06
[60,70 )140.28
[70,80 )150.30
[80,90 )
[90,100]40.08
合 计
(Ⅰ)将上面的频率分布表补充完整,并估计本次考试全校85分以上学生的比例;
(Ⅱ)为了帮助成绩差的同学提高数学成绩,学校决定成立“二帮一”小组,即从成绩为[90,100]中任选出两位同学,共同帮助成绩在[40,50)中的某一个同学,试列出所有基本事件;若A1同学成绩为43分,B1同学成绩为95分,求A1、B1两同学恰好被安排在“二帮一”中同一小组的概率.
查看答案
已知manfen5.com 满分网,将f (x)的图象向左平移manfen5.com 满分网,再向上平移2个长度单位后,图象关于直线manfen5.com 满分网对称.
(1)求实数a的值,并求f(x)取得最大值时x的集合;
(2)求f(x)的单调递增区间.
查看答案
设f(x)是定义在R上的增函数,且对于任意的x都有f(-x)+f(x)=0恒成立.如果实数m,n满足不等式f(m2-6m+21)+f(n2-8n)<0,那么m2+n2的取值范围是    查看答案
试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.