在育民中学举行的电脑知识竞赛中,将九年级两个班参赛的学生成绩(得分均为整数)进行整理后分成五组,绘制如图所示的频率分布直方图.已知图中从左到右的第一、第三、第四、第五小组的频率分别是0.30,0.15,0.10,0.05,第二小组的频数是40.
(1)求第二小组的频率,并补全这个频率分布直方图;
(2)求这两个班参赛的学生人数是多少?
(3)求两个班参赛学生的成绩的中位数.
考点分析:
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执行图所示的程序框图后,输出的值为5,则p的取值范围为
.
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阅读程序框图(如图所示),回答问题:
若a=5
0.6,b=0.6
5,c=log
0.65,则输出的数是
.
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下面语句执行后输出的结果P的值为
.
P=1;
For i=1to 6
p=p×2;
Next
输出P.
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若命题“∃x∈R,x
2+ax+1<0”是真命题,则实数a的取值范围是
.
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下面为一个求20个数的平均数的程序,在横线上应填充的语句为
S=0
i=1
DO
输入 x
iS=S+x
ii=i+1
LOOPWHILE ____
a=S/20.
输出 a.
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