选修4-5:不等式选讲
已知函数f(x)=|x-a|.
(I)若不等式f(x)≤m的解集为{x|-1≤x≤5},求实数a,m的值.
(II)当a=2时,解关于x的不等式f(x)+t≥f(x+2t)(t≥0).
考点分析:
相关试题推荐
已知直线l的极坐标方程为ρ(sinθ+cosθ)=1,曲线C的参数方程为
(θ为参数).
(Ⅰ)求直线l的直角坐标方程;
(Ⅱ)设直线l与曲线C交于A,B四两点,原点为O,求△ABO的面积.
查看答案
已知A、B、C、D为圆O上的四点,直线DE为圆O的切线,AC∥DE,AC与BD相交于H点
(Ⅰ)求证:BD平分∠ABC
(Ⅱ)若AB=4,AD=6,BD=8,求AH的长.
查看答案
已知定义在I上的函数f(x)的导函数为f'(x),满足0<f'(x)<2且f'(x)≠1,常数C
1是方程f(x)-x=0的实根,常数C
2是方程f(x)-2x=0的实根.
(1)若对任意[a,b]⊆I,存在x
o∈(a,b)使等式
成立.证明:方程f(x)-x=0有且只有一个实根;
(2)求证:当x>c
2时,总有f(x)<2x;
(3)若|x
1-c
1|<1,|x
2-c
1|<1,求证:|f(x
1)-f(x
2)|<4.
查看答案
已知两个正数a、b.则
.三个正数a、b、c,则
;…类比写出n个正数的关系式并加以证明.
查看答案
某班主任对班级22名学生进行了作业量多少的调查,数据如下表:在喜欢玩电脑游戏的12中,有10人认为作业多,2人认为作业不多;在不喜欢玩电脑游戏的10人中,有3人认为作业多,7人认为作业不多.
(1)根据以上数据建立一个2×2列联表;
(2)试问喜欢电脑游戏与认为作业多少是否有关系?(可能用到的公式:
,可能用到数据:P(Χ
2≥6.635)=0.01,P(Χ
2≥3.841)=0.05)
查看答案