已知函数f(x)=ln(1+x)+ax,(a∈R),(e=2.718281828…)
(1)当a=-1时,求函数f(x)的单调区间及极值;
(2)令g(x)=(1-a)x,当x∈[e-1,2]时,不等式f(x)≥g(x)恒成立,求实数a的取值范围;
(3)令a
n=1+
,记数列{a
n}的前n项积为T
n,求证:T
n<e
2.
考点分析:
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设数列{a
n}的前n项和为S
n,并且满足a
n2,S
n,n成等差数列,a
n>0(n∈N
*).
(1)写出a
n与a
n-1(n≥2)的关系并求a
1,a
2,a
3;
(2)猜想{a
n}的通项公式,并用数学归纳法加以证明;
(3)设x>0,y>0,且x+y=2,求(a
nx+2)
2+(a
ny+2)
2的最小值(用n表示).
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吉安市某校高二年级抽取了20名学生的今年三月、四月、五月三个月的月考的数学、化学成绩,计算了他们三次成绩的平均分如下表:
学生序号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
数学 | 120 | 105 | 91 | 124 | 85 | 132 | 121 | 100 | 78 | 135 |
化学 | 70 | 68 | 74 | 82 | 78 | 71 | 81 | 62 | 54 | 90 |
学生序号 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 |
数学 | 132 | 92 | 85 | 123 | 100 | 97 | 101 | 96 | 103 | 105 |
化学 | 85 | 65 | 53 | 77 | 63 | 85 | 73 | 45 | 84 | 72 |
该校规定数学(≥120分)为优秀,化学(≥80分)为优秀,其余为不优秀.
(1)从这20名学生中随机抽取2名,用X表示数学成绩优秀的人数,求X的分布列及数学期望;
(2)根据这次抽查数据,是否在犯错误的概率不超过10%的前提下认为化学成绩优秀与否和数学成绩优秀与否有关?
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已知f(x)=(1+mx)
2013=a
+a
1x+a
2x
2+…+a
2013x
2013(x∈R)
(1)若m=
,求m、a
及a
1的值;
(2)若离散型随机变量X~B(4,
)且m=EX时,令b
n=(-1)
nna
n,求数列{b
n}的前2013项的和T
2013.
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直角坐标系xOy中,以原点O为极点,x轴的正半轴为极轴建立极坐标系,已知曲线C:ρ=4cosθ
(1)若点A(1,
),点P是曲线C上任一点,求
的取值范围;
(2)若直线l的参数方程是
,(t为参数),且直线l与曲线C有两个交点M、N,且
,求m的值.
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在一段时间内有100辆汽车经过某交通岗,时速(单位:km/h)频率分布直方图如图所示,
(1)求时速超过60km/h的汽车的数量;
(2)从时速在[30,40)与[70,80]的两部分中共取两辆汽车,速度分别为v
1,v
2,求这两辆汽车的时速满足|v
1-v
2|≤10的概率.
(3)以在这段时间内经过交通岗的汽车的频率为概率,求在此交通岗经过的5辆汽车中恰有2辆汽车的速度在[40,50)的概率.
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