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高中数学试题 >
直线l1：2x-y+1=0与l2：4x-2y+3=0的位置关系．
直线l1：2x-y+1=0与l2：4x-2y+3=0的位置关系．
考点分析：
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某同学4次考试的数学（x）、语文（y）成绩在班中的排名如表：
对上述数据分别用y=bx+a与y=cx
2+d来拟合y与x之间的关系，且已知y=cx
2+d来拟合y与x之间的关系为y=0.178x
2+2.77，此时的残差平方和1.561并用残差分析两者的拟合效果．
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如图P是△ABC所在平面外一点，PA=PB，CB⊥平面PAB，M是PC的中点，N是AB上的点，AN=3NB．其中Q是PB中点，S是AB的中点．求证：
（1）AB⊥平面MNQ
（2）MN⊥AB．
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有甲、乙两个班，进行数学考试，按学生考试及格与不及格统计成绩后，得到如下表
| 不及格 | 及格 | 总计 |
| 甲班 | 10 | 35 | 45 |
| 乙班 | 7 | 38 | 45 |
| 总计 | 17 | 73 | 90 |
根据表中数据，你能否在犯错误的概率不超过0.05的前提下成绩及格与班级有关？（
）
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在高中阶段，在各个领域我们学习许多知识，在语言与文学领域，学习语文和外语，在数学领域学习数学；在人文与社会领域，学习思想政治、历史和地理；在科学领域，学习物理、化学和生物；在技术领域，学习通用技术和信息技术；在艺术领域学习音乐、美术和艺术；在体育与健康领域，学习体育等，试设计一个学习知识结构图．
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