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满分5
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高中数学试题
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设,,且与的夹角为60°,则= .
设
,
,且
与
的夹角为60°,则
=
.
根据数量积公式,结合题中数据算出•=3,再由数量积的性质算出的值,即可求出的大小. 【解析】 ∵,,且与的夹角为60°, ∴•= 因此,==9-2×3+4=7 ∴= 故答案为:
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考点分析:
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若
=(2,8),
=(-7,2),则
=
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如果函数f(x),g(x)分别由下表给出
x
1
2
3
f(x)
1
3
2
x
1
2
3
g(x)
3
2
1
则g(1)的值为
,f[g(1)]的值为
.
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函数
的定义域为
.
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在一次实验中,采集到如下一组数据:
x
-2
-1
1
2
3
y
0.24
0.51
1
2.02
3.98
8.02
则x,y的函数关系与下列函数( )最接近?(其中a,b为待定系数)
A.
B.y=a+b
C.y=a+log
b
D.y=a•b
x
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已知函数f(x)=-x
3
-3x+5在R上的图象是连续不断的一条曲线,则方程-x
3
-3x+5=0一定存在实数解的区间是( )
A.(-1,0)
B.(0,1)
C.(1,2)
D.(2,3)
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试题属性
题型:填空题
难度:中等
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