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右图是判断“美数”的流程图．在[30，40]内的所有整数中，“美数”的个数是（ ...
右图是判断“美数”的流程图．在[30，40]内的所有整数中，“美数”的个数是（ ）
A．1
B．2
C．3
D．4
考点分析：
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在花园小区内有一块三边长分别为5m、5m、6m的三角形绿化地，有一只小花猫在其内部玩耍，若不考虑猫的大小，则在任意指定的某时刻，小花猫与三角形三个顶点的距离均超过2m的概率是（ ）
A．
B．
C．
D．
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已知函数f（x+1）是偶函数，当1＜x
1＜x
2时，
恒成立，设a=f（-
），b=f（2），c=f（3），则a，b，c的大小关系为（ ）
A．a＜b＜c
B．c＜b＜a
C．b＜c＜a
D．b＜a＜c
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已知函数f（x）=（x-a）（x-b）（其中a＞b）的图象如图所示，则函数g（x）=a
x+b
x的图象是（ ）
A．
B．
C．
D．
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函数f（x）=2
x-
的一个零点在区间（1，2）内，则实数a的取值范围是（ ）
A．（1，3）
B．（1，2）
C．（0，3）
D．（0，2）
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给出如下四个命题：
①若“p且q”为假命题，则p、q均为假命题；
②命题“若a＞b，则2
a＞2
b-1”的否命题为“若a≤b，则2
a≤2
b-1”；
③“∀x∈R，x
2+1≥1”的否定是“∃x∈R，x
2+1≤1”，
④“若am
2＜bm
2，则a＜b”的逆命题为真命题；
其中不正确的命题的个数是（ ）
A．4
B．3
C．2
D．1
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