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高二年级有14个班,每个班的同学从1到50排学号,为了交流学习经验,要求每班学号...
高二年级有14个班,每个班的同学从1到50排学号,为了交流学习经验,要求每班学号为14的同学留下来进行交流,这里运用的是( )
A.分层抽样
B.抽签抽样
C.随机抽样
D.系统抽样
考点分析:
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已知二次函数f(x)=ax
2+bx+c满足f(0)=-2,且方程f(x)=0的两根为x
和-1,其中x
>2.
(1)求实数a的取值范围;
(2)求f(1)的取值范围.
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已知函数f(x)=log
a(1-x)+log
a(x+3),其中0<a<1.
(1)求函数f(x)的定义域;
(2)若函数f(x)的最小值为-4,求a的值.
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已知定义域为R的函数f(x)满足f(-x)+f(x)=0,当x>0时,f(x)=x
2-3.
(1)求f(x)的解析式;
(2)在所给坐标系中,作出f(x)的图象.
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已知函数f(x)=
(1)判断函数f(x)在(2,+∞)上的单调性,并证明你的结论.
(2)若函数f(x)在区间[3,5]上的最大值为m,最小值为n,求m+n的值.
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计算下列各式的值
(1)
(2)
.
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