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将五进制数1234（5）化为十进制数为（ ） A．14214 B．26 C．41...
将五进制数1234（5）化为十进制数为（ ）
A．14214
B．26
C．41241
D．194
考点分析：
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已知x与y之间的一组数据：
则x与y的线性回归方程为
必过点（ ）
A．（1，2）
B．（1.5，4）
C．（2，2）
D．（1.5，0）
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从装有2个红球和2个黑球的口袋中任取2个球，那么互斥而不对立的两个事件是（ ）
A．“恰有一个黑球”与“恰有两个黑球”
B．“至少有一个黑球”与“至少有-个红球”
C．“至少有-个黑球”与“都是红球”
D．“至多有一个黑球”与“都是黑球”
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高二年级有14个班，每个班的同学从1到50排学号，为了交流学习经验，要求每班学号为14的同学留下来进行交流，这里运用的是（ ）
A．分层抽样
B．抽签抽样
C．随机抽样
D．系统抽样
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已知二次函数f（x）=ax
2+bx+c满足f（0）=-2，且方程f（x）=0的两根为x
和-1，其中x
＞2．
（1）求实数a的取值范围；
（2）求f（1）的取值范围．
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已知函数f（x）=log
a（1-x）+log
a（x+3），其中0＜a＜1．
（1）求函数f（x）的定义域；
（2）若函数f（x）的最小值为-4，求a的值．
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