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抛物线y2=16x的准线方程为（ ） A．x=4 B．x=-4 C．x=8 D．...
抛物线y2=16x的准线方程为（ ）
A．x=4
B．x=-4
C．x=8
D．x=-8
考点分析：
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复数
的虚部为（ ）
A．-l
B．-i
C．-
D．
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设集合M={x|2-x＞0}，N={x|l≤x≤3}，则M∩N=（ ）
A．[1，2）
B．[1，2]
C．（2，3]
D．[2，3|
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求满足下列条件的概率（若是古典概率模型请列出所有基本事件）
（1）若mn都是从集合{1，2，3}中任取的数字，求函数f（x）=x
2-4mx+4n
2有零点的概率；
（2）若mn都是从区间[1，4]中任取的数字，
①求函数f（x）=x
2-4mx+4n
2在区间[2，4]上为单调函数的概率；
②在区间[0，4]内任取两个实数x，y，求事件“x
2+y
2＞（m-n）
2恒成立”的概率．
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某校为了解高一学生英语学习的情况，现从期末英语考试成绩中随机抽取100名学生，按成绩分组，得到的频率分布表如图：
| 组别 | 分组 | 组数 | 频率 |
| 1 | [90，100﹚ | 3 | 0.03 |
| 2 | [100，110﹚ | 30 | 0.3 |
| 3 | [110，120﹚ | 10 | ① |
| 4 | [120，130﹚ | ② | 0.34 |
| 5 | [130，140﹚ | 21 | 0.21 |
| 6 | [140，150﹚ | 2 | 1 |
| 合计 | | 100 | 1 |
（1）请求出频率分布表中①、②位置相应的数据，并补全频率分布直方图；
（2）若在第3、5组的学生中，用分层抽样抽取6名学生参加心理测试，请问：在第3、5组各抽取多少名学生参加测试；
（3）为了进一步获得研究资料，学校决定再从第1组和第6组的学生中，随机抽取3名学生进行心理测试，列出所有基本事件，并求㈠第1组中的甲同学和第6组中的A同学都没有被抽到的概率；㈡第1组中至少有两个同学入选的概率．
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如图是求函数y=f（x）值的一个程序框图．
（1）请根据程序框图写出这个函数y=f（x）的表达式；
（2）请根据右图程序框图，写出该算法相应的程序；
（3）当输出的结果为4时，求输入的x的值．
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