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已知函数f(x)=lg(-x)的定义域为M,函数y=函数的定义域为N,则∁RM∩...
已知函数f(x)=lg(-x)的定义域为M,函数y=
函数的定义域为N,则∁
RM∩N=( )
A.[0,1)
B.(2,+∞)
C.(0,+∞)
D.[0,1)∪(2,+∞)
考点分析:
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对负实数a,数4a+3,7a+7,a
2+8a+3依次成等差数列
(1)求a的值;
(2)若数列{a
n}满足a
n+1=a
n+1-2a
n(n∈N
+),a
1=m,求a
n的通项公式;
(3)在(2)的条件下,若对任意n∈N
+,不等式a
2n+1<a
2n-1恒成立,求m的取值范围.
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已知数列{a
n}的各项均为正数,观察程序框图,若k=5,k=10时,分别有
和
(1)试求数列{a
n}的通项;
(2)令b
n=2
an,求b
1+b
2+…+b
m的值.
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如图,在底面为平行四边形的四棱锥P-ABCD中,AB⊥AC,PA⊥平面ABCD,且PA=AB,点E是PD的中点.
(1)证明:AC⊥PB;
(2)证明:PB∥平面AEC;
(3)求二面角E-AC-B的大小.
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为了解学生身高情况,某校以10%的比例对全校700名学生按性别进行出样检查,测得身高情况的统计图如下:
(Ⅰ)估计该校男生的人数;
(Ⅱ)估计该校学生身高在170~185cm之间的概率;
(Ⅲ)从样本中身高在180~190cm之间的男生中任选2人,求至少有1人身高在185~190cm之间的概率.
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在△ABC中,设角A、B、C的对边分别为a、b、c,已知cos
2A=sin
2B+cos
2C+sinAsinB.
(I)求角C的大小;
(Ⅱ)若c=
,求△ABC周长的取值范围.
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