满分5 >
高中数学试题 >
如图可作为函数=f（x）的图象的是（ ） A． B． C． D．
如图可作为函数=f（x）的图象的是（ ）
A．
B．
C．
D．
考点分析：
相关试题推荐
已知集合A={x|x＜3}，B={1，2，3，4}则（∁
RA）∩B=（ ）
A．{4}
B．{3，4}
C．{2，3，4}
D．{1，2，3，4}
查看答案
根据如图所示的程序框图，将输出的a，b值依次分别记为a
1，a
2，…，a
n，b
1，b
2，…，b
n，其中n∈N
*，n≤2010．
（I）分别求数列{a
n}和{b
n}的通项公式；
（II）令c
n=a
nb
n，求数列{c
n}的前n项和T
n．
查看答案
已知关于x，y的方程C：x
2+y
2-2x-4y+m=0．
（1）若方程C表示圆，求m的取值范围；
（2）若圆C与圆x
2+y
2-8x-12y+36=0外切，求m的值；
（3）若圆C与直线l：x+2y-4=0相交于M，N两点，且
，求m的值．
查看答案
如图所示的长方体ABCD-A
1B
1C
1D
1中，底面ABCD是边长为2的正方形，O为AC与BD的交点，
，M是线段B
1D
1的中点．
（Ⅰ）求证：BM∥平面D
1AC；
（Ⅱ）求证：D
1O⊥平面AB
1C；
（Ⅲ）求二面角B-AB
1-C的大小．
查看答案
已知向量
与向量
垂直，其中α为第二象限角．
（1）求tanα的值；
（2）在△ABC中，a，b，c分别为∠A，∠B，∠C所对的边，若
，求tan（α+A）的值．
查看答案
