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集合A={（x，y）|y=x2+1}，B={y|y=x+1}，则A∩B=（ ） ...
集合A={（x，y）|y=x2+1}，B={y|y=x+1}，则A∩B=（ ）
A．[1，+∞）
B．{1}
C．{（0，1），（1，2）}
D．∅
考点分析：
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集合A={2，5，8}的子集的个数是（ ）
A．6
B．7
C．8
D．9
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已知集M={0，1，2}，N={2，3}，则M∩N=（ ）
A．{2}
B．{3}
C．{2，3，4}
D．{0，1，2，3，4}
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观察等式
sin
210°+sin
250°+sin10°sin50°=
，
sin
220°+sin
240°+sin20°sin40°=
，
sin
230°+sin
230°+sin30°sin30°=
，
sin
270°+sin
2（-10°）+sin70°sin（-10°）=
（1）总结上述等式的规律，写出具有一般规律的等式；
（2）证明（1）中的具有一般规律的等式．
参考公式：sin
2a=
+sinαsinβ．
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椭圆
的焦点坐标为
短轴的一个端点为B，若|BF
1|=2．
（1）求椭圆的方程．
（2）①直线y=kx+2交椭圆于A、B两点，求k的取值范围．②当k=1时，求
．
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某中学统计了全国高中数学竞赛该校所有参赛同学的成绩（成绩都是整数，满分150分），并且绘制了如图所示的频数分布直方图．
（1）该中学参加本次数学竞赛的有多少名同学？
（2）如果成绩在l00分以上（含l00分）的同学获奖，那么该中学参赛同学的获奖率是多少？
（3）将此图转换成频率分布直方图．
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