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已知直三棱柱ABC-A1B1C1中,△ABC为等腰直角三角形,∠BAC=90°,...

manfen5.com 满分网已知直三棱柱ABC-A1B1C1中,△ABC为等腰直角三角形,∠BAC=90°,且AB=AA1,D、E、F分别为B1A、C1C、BC的中点.
(I)求证:DE∥平面ABC;
(Ⅱ)求证:B1F⊥平面AEF;
(Ⅲ)求二面角B1-AE-F的余弦值.
建立空间直角坐标系,求出相关向量 (I)要证:DE∥平面ABC,只需证明向量DE与平面ABC的法向量数量积=0即可; (II)要证:B1F⊥平面AEF,只需证明=0,=0即可; (III)求二面角B1-AE-F的余弦值,只需求出平面B1AE的法向量为, 平面AEF的法向量为,利用数量积确定二面角的余弦值. 也可以用几何法证明: (I)要证DE∥平面ABC,只需证明DE平行平面ABC内的直线DG(设G是AB的中点,连接DG,); (II)求证B1F⊥平面AEF,只需证明B1F垂直平面AEF内的两条相交直线AF、EF即可; (III)过F做FM⊥AE于点M,连接B1M,说明∠B1MF为二面角B1-AE-F的平面角,然后求二面角B1-AE-F的余弦值. 【解析】 方法1:如图建立空间直角坐标系O-xyz,令AB=AA1=4, 则A(0,0,0),E(0,4,2),F(2,2,0),B(4,0,0), B1(4,0,4),D(2,0,2),(2分) (I)=(-2,4,0),面ABC的法向量为=(0,0,4), ∵,DE⊄平面ABC, ∴DE∥平面ABC.(4分) (II), =0 =0(6分) ∴,∴B1F⊥AF ∵AF∩FE=F,∴B1F⊥平面AEF(8分) (III)平面AEF的法向量为,设平面B1AE的法向量为, ∴,即(10分) 令x=2,则Z=-2,y=1,∴ ∴= ∴二面角B1-AE-F的余弦值为(12分) 方法2:(I)方法i:设G是AB的中点,连接DG, 则DG平行且等于EC,(2分) 所以四边形DECG是平行四边形,所以DE∥GC, 从而DE∥平面ABC.(4分) 方法ii:连接A1B、A1E,并延长A1E交AC的延长线 于点P,连接BP.由E为C1C的中点,A1C1∥CP, 可证A1E=EP,(2分) ∵D、E是A1B、A1P的中点,∴DE∥BP, 又∵BP⊂平面ABC,DE⊄平面ABC,∴DE∥平面ABC(4分) (II)∵△ABC为等腰直角三角形,F为BC的中点, ∴BC⊥AF,又∵B1B⊥平面ABC,可证B1F⊥AF,(6分) 设AB=AA1=2,则 ∴B1F⊥EF,∴B1F⊥平面AEF;(8分) (III)过F做FM⊥AE于点M,连接B1M, ∵B1F⊥平面AEF,由三垂线定理可证B1M⊥AE, ∴∠B1MF为二面角B1-AE-F的平面角, C1C⊥平面ABC,AF⊥FC,可证EF⊥AF, 在Rt△AEF中,可求,(10分) 在Rt△B1FM中,∠B1FM=90°,∴ ∴二面角B1-AE-F的余弦值为(12分)
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考点分析:
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(Ⅰ)完成下面2×2列联表,你能有97.5%的把握认为“这两个班在这次测试中成绩的差异与实施课题实验有关”吗?并说明理由;
成绩小于100分成绩不小于100分合计
甲班a=______b=______50
乙班c=24d=2650
合计e=______f=______100
(Ⅱ)现从乙班50人中任意抽取3人,记ξ表示抽到测试成绩在[100,120)的人数,求ξ的分布列和数学期望Eξ.
附:K2=manfen5.com 满分网,其中n=a+b+c+d
P(K2≥k0.150.100.050.0250.0100.0050.001
k2.0722.7063.8415.2046.6357.87910.828

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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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