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如某校高中三年级的300名学生已经编号为0,1,……,299,为了了解学生的学习...

如某校高中三年级的300名学生已经编号为0,1,……,299,为了了解学生的学习情况,要抽取一个样本数为60的样本,用系统抽样的方法进行抽取,若第59段所抽到的编号为293,则第1段抽到的编号为   .

 

3 【解析】 试题分析:300名学生抽取样本容量为60,所以需分成60组,组距为5,即相邻的两组间的数据差5,,则第一组抽到的编号为3 考点:系统抽样
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考点分析:
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设有一个直线回归方程为y=2-1.5x,则变量x增加一个单位时  (  )

A.y平均增加1.5个单位                   B.y平均增加2个单位

C.y平均减少1.5个单位                   D.y平均减少2个单位

 

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下列说法正确的是 (  )

A.数据4、4、6、7、9、6的众数是4

B.一组数据的标准差是这组数据的方差的平方

C.数据3,5,7,9的标准差是数据6、10、14、18的标准差的一半

D.频率分布直方图中各小长方形的面积等于相应各组的频数

 

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下面程序运行后,a,b,c的值各等于   (  )

a = 3

b =" -" 5

c = 8

a = b

b = c

c = a

PRINT  a, b, c

END

A.–5,8,-5          B.–5,8,3           C.8,–5,3           D.8,–5,8

 

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用秦九韶算法计算多项式说明: 满分5 manfen5.com说明: 满分5 manfen5.com时的值时,说明: 满分5 manfen5.com的值为 (    )

A.-845            B.220              C.-57             D.34

 

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右图给出一个算法的程序框图,该程序框图的功能是(  )

说明: 满分5 manfen5.com

A.求输出a,b,c三数的最大数

B.求输出a,b,c三数的最小数

C.将a,b,c按从小到大排列

D.将a,b,c按从大到小排列

 

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