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满分5
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高中数学试题
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已知. (Ⅰ)求证:; (Ⅱ)若,求f(a)和f(b)的值.
已知
.
(Ⅰ)求证:
;
(Ⅱ)若
,求f(a)和f(b)的值.
(1)利用对数的运算性质化简要证等式的左边,结果等于等式的右边,从而证得等式成立. (2)由已知可证f(-x)=-f(x),再由(1)得,解方程组求得f(a)和f(b)的值. 【解析】 (1)证明:∵, ∴=, ∴ 成立. (2)由已知可证f(-x)=-f(x),再由(1)得, 解得,.
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考点分析:
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已知函数
.
(Ⅰ)若f(x)=2,求x的值;
(Ⅱ)若2
t
f(2t)+mf(t)≥0对于t∈[1,2]恒成立,求实数m的取值范围.
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设a>0,
是R上的偶函数.
(Ⅰ)求a的值;
(Ⅱ)证明:f(x)在(0,+∞)上是增函数.
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已知二次函数f(x)满足f(x+1)+f(x-1)=2x
2
-4x;
(1)求f(x)的解析式
(2)求当x∈[0,a](a为大于0的常数)时f(x)的最小值.
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计算:
(Ⅰ)已知
,求
的值.
(Ⅱ)
.
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设集合A={x|x
2
-3x+2=0},B={x|x
2
+2(a+1)x+(a
2
-5)=0}.
(1)若A∩B={2},求实数a的值;
(2)若A∪B=A,求实数a的取值范围.
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试题属性
题型:解答题
难度:中等
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