满分5 > 高中数学试题 >

已知函数. (Ⅰ)求函数的单调区间; (Ⅱ)若函数上是减函数,求实数a的最小值;...

已知函数满分5 manfen5.com.

(Ⅰ)求函数满分5 manfen5.com的单调区间;

(Ⅱ)若函数满分5 manfen5.com上是减函数,求实数a的最小值;

(Ⅲ)若满分5 manfen5.com,使满分5 manfen5.com满分5 manfen5.com)成立,求实数a的取值范围.

 

(Ⅰ)单调减区间是,增区间是.;(Ⅱ);(Ⅲ). 【解析】 试题分析:(1)先求,解不等式并和定义域求交集,得的单调递增区间;解不等式并和定义域求交集,得的单调递减区间;(2)等价于在时恒成立,即,故,得实数a的取值范围;(3)由特称量词的含义知,在区间内存在两个独立变量,使得已知不等式成立,等价于的最小值小于等于的最大值,分别求两个函数的最小值和最大值,建立实数的不等式,进而求的范围. 试题解析:由已知函数的定义域均为,且. (Ⅰ)函数,当且时,;当时,. 所以函数的单调减区间是,增区间是. (Ⅱ)因f(x)在上为减函数,故在上恒成立. 所以当时,.又,故当,即时,.所以于是,故a的最小值为. (Ⅲ)命题“若使成立”等价于“当时, 有”. 由(Ⅱ),当时,,.  问题等价于:“当时,有”. 当时,由(Ⅱ),在上为减函数,则=,故. 当0<时,由于在上为增函数,故的值域为,即.由的单调性和值域知,唯一,使,且满足:当时,,为减函数;当时,,为增函数;所以,=,.所以,,与矛盾,不合题意.综上,得. 考点:1、导数在单调性上的应用;2、利用导数求函数的极值和最值.
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

已知两点满分5 manfen5.com满分5 manfen5.com,点满分5 manfen5.com在以满分5 manfen5.com满分5 manfen5.com为焦点的椭圆满分5 manfen5.com上,且满分5 manfen5.com满分5 manfen5.com满分5 manfen5.com构成等差数列.

(Ⅰ)求椭圆满分5 manfen5.com的方程;

(Ⅱ)如图,动直线满分5 manfen5.com与椭圆满分5 manfen5.com有且仅有一个公共点,点满分5 manfen5.com是直线满分5 manfen5.com上的两点,且满分5 manfen5.com

满分5 manfen5.com. 求四边形满分5 manfen5.com面积满分5 manfen5.com的最大值.

 

查看答案

如图,正方形ADEF与梯形ABCD所在的平面互相垂直,AD丄CD,AB//CD,AB=AD=满分5 manfen5.comCD=2,点M在线段EC上.

满分5 manfen5.com

(I)当点M为EC中点时,求证: 满分5 manfen5.com 面满分5 manfen5.com;

(II)求证:平面BDE丄平面BEC;

(III)若平面说BDM与平面ABF所成二面角锐角,且该二面角的余弦值为满分5 manfen5.com时,求三棱锥M-BDE的体积.

 

查看答案

在一次抢险救灾中,某救援队的50名队员被分别分派到四个不同的区域参加救援工作,其分布的情况如下表,从这50名队员中随机抽出2人去完成一项特殊任务.

区域              A                    B                    C                    D

人数              20                  10                  5                    15

(1)求这2人来自同一区域的概率;

(2)若这2人来自区域A,D,并记来自区域A队员中的人数为X,求随机变量X的分布列及数学期望.

 

查看答案

设函数f(x)=|2x-1|+|2x-3|,x∈R

(Ⅰ)解不等式f(x)≤5;

(Ⅱ)若满分5 manfen5.com的定义域为R,求实数m的取值范围.

 

查看答案

已知曲线C的极坐标方程为满分5 manfen5.com,直线满分5 manfen5.com的参数方程为满分5 manfen5.com( t为参数,0≤满分5 manfen5.com满分5 manfen5.com).

(Ⅰ)把曲线C的极坐标方程化为直角坐标方程,并说明曲线C的形状;

(Ⅱ)若直线满分5 manfen5.com经过点(1,0),求直线满分5 manfen5.com被曲线C截得的线段AB的长.

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.