若函数
，则函数
（ ）
A.是偶函数，在
是增函数
B.是偶函数，在是减函数
C.是奇函数，在是增函数
D.是奇函数，在是减函数
某科室派出4名调研员到3个学校，调研该校高三复习备考近况，要求每个学校至少一名，则不同的分配方案有（ ）种
A．144 B.72 C. 36 D.48
函数
的部分图象如图所示, 为了得到这个函数的图象，只要将
的图象上所有的点 ( )
A.向右平移
个单位长度，再把所得各点的横坐标缩短到原来的
倍，纵坐标不变
B.向右平移个单位长度，再把所得各点的横坐标伸长到原来的2倍，纵坐标不变
C.向右平移
个单位长度，再把所得各点的横坐标缩短到原来的倍，纵坐标不变
D.向右平移个单位长度，再把所得各点的横坐标伸长到原来的2倍，纵坐标不变
设函数
,则当
时,
表达式的展开式中常数项为（ ）
A．-15 B．20 C．-20 D．15
已知函数
有极值,则
的取值范围为（ ）
A.
B. 
C.
D. 
已知函数
，则（ ）
A．函数
的定义域为
，值域为
B．函数的定义域为，值域为
C．函数的定义域为，值域为
D．函数的定义域为，值域为
