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为了普及环保知识,增强环保意识,某大学随机抽取30名学生参加环保知识测试,得分(...

为了普及环保知识,增强环保意识,某大学随机抽取30名学生参加环保知识测试,得分(十分制)如图所示,假设得分值的中位数为me,众数为mo,平均值为,(  )

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(A)me=mo=        (B)me=mo<

(C)me<mo<        (D)mo<me<

 

D 【解析】由图可知,30名学生的得分情况依次为:2个人得3分,3个人得4分,10个人得5分,6个人得6分,3个人得7分,2个人得8分,2个人得9分,2个人得10分.中位数为第15,16个数(分别为5,6)的平均数,即me=5.5,5出现次数最多,故mo=5,=≈5.97.于是得mo
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考点分析:
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如图是总体密度曲线,下列说法正确的是(  )

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(A)组距越大,频率分布折线图越接近于它

(B)样本容量越小,频率分布折线图越接近于它

(C)阴影部分的面积代表总体在(a,b)内取值的百分比

(D)阴影部分的平均高度代表总体在(a,b)内取值的百分比

 

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甲、乙两位学生参加数学竞赛培训.现分别从他们在培训期间参加的若干次预赛成绩中随机抽取8,记录如下:

甲 82 81 79 78 95 88 93 84

乙 92 95 80 75 83 80 90 85

(1)用茎叶图表示这两组数据.

(2)现要从中选派一人参加数学竞赛,从稳定性的角度考虑,你认为选派哪位学生参加合适?请说明理由.

 

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若某产品的直径长与标准值的差的绝对值不超过1mm,则视为合格品,否则视为不合格品.在近期一次产品抽样检查中,从某厂生产的此种产品中,随机抽取5000件进行检测,结果发现有50件不合格品.计算这50件不合格品的直径长与标准值的差(单位:mm),将所得数据分组,得到如下频率分布表:

分 组

频 数

频 率

[-3,-2)

 

0.10

[-2,-1)

8

 

(1,2]

 

0.50

(2,3]

10

 

(3,4]

 

 

合计

50

1.00

(1)将上面表格中缺少的数据填充完整.

(2)估计该厂生产的此种产品中,不合格品的直径长与标准值的差落在区间(1,3]内的概率.

(3)现对该厂这种产品的某个批次进行检查,结果发现有20件不合格品.据此估算这批产品中的合格品的件数.

 

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由正整数组成的一组数据x1,x2,x3, x4,其平均数和中位数都是2,且标准差等于1,则这组数据为    .(从小到大排列)

 

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将容量为n的样本中的数据分为6,绘制频率分布直方图,若第一组至第六组的数据的频率之比为234641,且前三组数据的频数之和为27,n=    .

 

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试题属性
  • 题型:选择题
  • 难度:中等

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