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如图4,在平面四边形中, , (1)求的值; (2)求的长

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(1) (2) 【解析】 试题分析:(1)在中已知两边与一角,利用余弦定理即可求出第三条边的长度,再利用余弦定理即可求出角的正弦值. (2)由(1)三角形的三条边,根据正余弦直角的关系可得角的余弦值(或者利用正余弦之间的关系也可求的),角之和为,其中两个角的正余弦值已知,则可以利用余弦的和差角公式求的角的余弦值,长度已知,利用直角三角形中余弦的定义即可求的长. 如图设 (1)在中,由余弦定理可得,于是又题设可知 ,即,解得(舍去), 在中,由正弦定理可得, 即. (2)由题设可得,于是根据正余弦之间的关系可得,而,所以 ,在中,, 所以. 考点:正余弦定理 正余弦和差角公式 直角三角形 正余弦之间的关系  
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考点分析:
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如图3,已知二面角满分5 manfen5.com的大小为满分5 manfen5.com,菱形满分5 manfen5.com在面满分5 manfen5.com内,满分5 manfen5.com两点在棱满分5 manfen5.com上,满分5 manfen5.com满分5 manfen5.com满分5 manfen5.com的中点,满分5 manfen5.com满分5 manfen5.com,垂足为满分5 manfen5.com.

(1)证明:满分5 manfen5.com平面满分5 manfen5.com

(2)求异面直线满分5 manfen5.com满分5 manfen5.com所成角的余弦值.

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某企业有甲、乙两个研发小组,为了比较他们的研发水平,现随机抽取这两个小组往年研发新产品的结果如下:

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其中满分5 manfen5.com分别表示甲组研发成功和失败;满分5 manfen5.com分别表示乙组研发成功和失败.

(1)若某组成功研发一种新产品,则给改组记1分,否记0分,试计算甲、乙两组研发新产品的成绩的平均数和方差,并比较甲、乙两组的研发水平;

(2)若该企业安排甲、乙两组各自研发一种新产品,试估算恰有一组研发成功的概率.

 

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已知数列满分5 manfen5.com的前满分5 manfen5.com项和满分5 manfen5.com.

(1)求数列满分5 manfen5.com的通项公式;

(2)设满分5 manfen5.com,求数列满分5 manfen5.com的前满分5 manfen5.com项和.

 

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满分5 manfen5.com是偶函数,则满分5 manfen5.com____________.

 

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平面上以机器人在行进中始终保持与点满分5 manfen5.com的距离和到直线满分5 manfen5.com的距离相等.若机器人接触不到过点满分5 manfen5.com且斜率为满分5 manfen5.com的直线,则满分5 manfen5.com的取值范围是___________.

 

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