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1求数列满分5 manfen5.com,满分5 manfen5.com的通项公式; 

2满分5 manfen5.com,数列满分5 manfen5.com的前满分5 manfen5.com项和满分5 manfen5.com

 

(1) , ; (2). 【解析】 试题分析:(1)确定数列为的公差, ,即得, 由已知得,当时,得, 两式相减整理得,所以又, 得知是以为首项,为公比的等比数列. (2) 利用“错位相减法” 求和. 解得本题的关键是确定数列的基本特征. (1) 数列为等差数列,公差,易得, 所以 2分 由,得,即, 所以,又,所以, 3分 由, 当时,得, 两式相减得:,即,所以 5分 又,所以是以为首项,为公比的等比数列,于是 6分 (2) ∴ 7分 9分 两式相减得 11分 所以 12分 考点:等差数列、等比数列的通项公式及其求和公式,“错位相减法”.  
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考点分析:
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如图甲,在平面四边形ABCD中,已知满分5 manfen5.com满分5 manfen5.com,满分5 manfen5.com现将四边形ABCD沿BD折起,使平面ABD满分5 manfen5.com平面BDC(如图乙),设点EF分别为棱ACAD的中点.

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1求证:DC满分5 manfen5.com平面ABC     

2满分5 manfen5.com,求三棱锥ABFE的体积.

 

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为了了解调研一年级新学生的智力水平,某校按l 0%的比例对700一学生按性别分别进行智力评分抽样检查,测得智力评分的频数分布表如下表l2

1:男生“智力评分”频数分布表

智力评分

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频数

2

5

14

13

4

2

 

2:女生“智力评分”频数分布表

智力评分

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频数

1

7

12

6

3

1

 

1一的男生人数并完成下面男生的频率分布直方图;

2估计该校学生智力评分[1 651 80)之间的概率;

3从样本中智力评分[180190)的男生中任选2人,求至少有1智力评分[185190)之间的概率.

 

 

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(本小题满分12分)满分5 manfen5.com中,角满分5 manfen5.com所对的边为满分5 manfen5.com,且满足满分5 manfen5.com

1求角满分5 manfen5.com的值;

2满分5 manfen5.com满分5 manfen5.com,求满分5 manfen5.com的取值范围.

 

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满分5 manfen5.com分别是满分5 manfen5.com的斜边满分5 manfen5.com上的两个三等分点,已知满分5 manfen5.com满分5 manfen5.com      

 

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已知某几何体的三视图(单位:cm)如图所示,则该几何体的表面积为____________

 

 

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