已知等差数列
的首项
,公差
,且
、
、
分别是等比数列
的
、
、
.
(1)求数列
和
的通项公式;
(2)设数列
对任意正整数
均有
成立,求
的值.
在如图所示的几何体中,四边形
为平行四边形,
,
平面
,
,
,
,
.

(1)若
是线段
的中点,求证:
平面
;
(2)若
,求二面角
的余弦值.
某中学将
名高一新生分成水平相同的甲、乙两个“平行班”,每班
人,吴老师采用
、
两种不同的教学方式分别在甲、乙两个班进行教学实验.为了解教学效果,期末考试后,分别从两个班级中各随机抽取
名学生的成绩进行统计,作出的茎叶图如下:

记成绩不低于
分者为“成绩优秀”.
(1)在乙班样本的
个个体中,从不低于
分的成绩中随机抽取
个,记随机变量
为抽到“成绩优秀”的个数,求
的分布列及数学期望
;
(2)由以上统计数据填写下面
列联表,并判断有多大把握认为“成绩优秀”与教学方式有关?
| 甲班( | 乙班( | 总计 |
成绩优秀 |
|
|
|
成绩不优秀 |
|
|
|
总计 |
|
|
|
设函数
.
(1)求
的定义域及最小正周期;
(2)求
的单调递减区间.
如图所示,圆
的直径
,
为圆周上一点,
,过
作圆
的切线
,则点
到直线
的距离
___________.


极坐标系中,圆
的圆心到直线
的距离是__________.
