(2015•丹东二模)平面直角坐标系xOy中,经过椭圆C:+=1(a>b>0)的一个焦点的直线x﹣y﹣=0与C相交于M,N两点,P为MN的中点,且OP斜率是﹣.
(Ⅰ)求椭圆C的方程;
(Ⅱ)直线l分别与椭圆C和圆D:x2+y2=r2(b<r<a)相切于点A,B,求|AB|的最大值.
(2014•和平区校级模拟)如图,在四棱锥P﹣ABCD中,侧面PAB⊥底面ABCD,且∠PAB=∠ABC=90°,AD∥BC,PA=AB=BC=2AD,E是PC的中点.
(Ⅰ)求证:DE⊥平面PBC;
(Ⅱ)求二面角A﹣PD﹣E的余弦值.
(2014•和平区校级模拟)为了让贫困地区的孩子们过一个温暖的冬天,某校阳光志愿者社团组织“这个冬天不再冷”冬衣募捐活动,共有50名志愿者参与.志愿者的工作内容有两项:①到各班做宣传,倡议同学们积极捐献冬衣;②整理、打包募捐上来的衣物.每位志愿者根据自身实际情况,只参与其中的某一项工作.相关统计数据如下表所示:
(Ⅰ)如果用分层抽样的方法从参与两项工作的志愿者中抽取5人,再从这5人中选2人,那么“至少有1人是参与班级宣传的志愿者”的概率是多少?
(Ⅱ)若参与班级宣传的志愿者中有12名男生,8名女生,从中选出2名志愿者,用X表示所选志愿者中的女生人数,写出随机变量X的分布列及数学期望.
(2015秋•钦州校级期末)已知a,b,c分别为△ABC三个内角A,B,C所对的边长,且acosB﹣bcosA=c.
(Ⅰ)求的值;
(Ⅱ)若A=60°,求的值.
(2015春•湖北校级期末)设正实数x,y,z满足x2﹣xy+4y2﹣z=0.则当取得最小值时,x+4y﹣z的最大值为 .
(2015秋•钦州校级期末)已知,则a3= .