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已知数列是公差不为零的等差数列,且,成等比数列.数列的每一项均为正实数,其前项和...

已知数列满分5 manfen5.com是公差不为零的等差数列,且满分5 manfen5.com满分5 manfen5.com成等比数列.数列满分5 manfen5.com的每一项均为正实数,其前满分5 manfen5.com项和为满分5 manfen5.com,且满足满分5 manfen5.com.

1)求数列满分5 manfen5.com满分5 manfen5.com的通项公式;

2)令满分5 manfen5.com,记数列满分5 manfen5.com的前满分5 manfen5.com项和为满分5 manfen5.com,若满分5 manfen5.com满分5 manfen5.com恒成立,求正整数满分5 manfen5.com的最大值.

 

(1),;(2). 【解析】 试题分析:(1)是等差数列,所以可假设,,,再结合等比中项的性质求得,即可求得的通项公式,对于的通项,可先求得,再利用,得到的递推公式,通过递推公式进一步求得通项;(2)由,的通项公式可求得数列的通项,进一步求其前项和,并求得,并用函数来表示其比值,然后再求的值,同样用函数来表示,最后通过两函数值的比较,求出的范围. 试题解析:(1)设数列的首项为,公差为,由已知可得:, 解得或(舍),∴. 当时,,∵,∴, 当时,①,②, ②-①得,, ∵,∴,∴是首项为,公差为的等差数列. 故. (2), , ∴,∴, 令,则当时,, 所以为递增数列,所以, 又对恒成立,故,解得, 所以正整数的最大值为. 考点:数列的通项及前项和,等比中项的运用.  
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考点分析:
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满分5 manfen5.com年,国际数学协会正式宣布,将每年的满分5 manfen5.com满分5 manfen5.com日设为国际数学节,来源是中国古代数学家祖冲之的圆周率.为庆祝该节日,某校举办的数学嘉年华活动中,设计了如下有奖闯关游戏:参赛选手按第一关、第二关、第三关 顺序依次闯关,若闯关成功,分别获得满分5 manfen5.com个、满分5 manfen5.com个、满分5 manfen5.com个学豆的奖励.游戏还规定,当选手闯过一关后,可以选择带走相应的学豆,结束游戏;也可以选择继续闯下一关,若有任何一关没有闯关成功,则全部学豆归零,游戏结束.设选手甲能闯过第一关、第二关、第三关的概率分别为满分5 manfen5.com,选手选择继续闯关的概率均为满分5 manfen5.com,且各关之间闯关成功与否互不影响.

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2)设该选手所得学豆总数为满分5 manfen5.com,求满分5 manfen5.com的分布列与数学期望.

 

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1)求证:满分5 manfen5.com满分5 manfen5.com

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