甲、乙两位学生参加数学竞赛培训.现分别从他们在培训期间参加的若干次预赛成绩中随机抽取次,记录如下:
甲
乙
(1)用茎叶图表示这两组数据;
(2)现要从中选派一人参加数学竞赛,你认为选派哪位学生参加合适?请说明理由.
(1)求值:;
(2)求证:(,).
某中学团委组织了“弘扬奥运精神,爱我中华”的知识竞赛,从参加考试的学生中抽出名学生,将其成绩(均为整数)分成六段,,,后画出如下部分频率分布直方图.观察图形给出的信息,回答下列问题:
(1)求第四小组的频率,并补全这个频率分布直方图;
(2)估计这次考试的及格率(分及以上为及格)和平均分.
如图,在同一平面内,点位于两平行直线,的同侧,且到,的距离分别为,.点,分别在,上,,则的最大值是 .
若角的终边经过点,则的值为 .
某单位有职工名,现要从中抽取名职工作样本,用系统抽样法,将全体职工随机按编号,并按编号顺序平均分为组(号,号,,号).若第组抽出的号码为,则第组抽出的号码应是 .