在某次考试中,全部考生参加了“科目一”和“科目二”两个科目的考试,每科成绩分为
五个等级.某考场考生的两颗考试成绩数据统计如图所示,其中“科目一”成绩为
的考生恰有4人.

(1)分别求该考场的考生中“科目一”和“科目二”成绩为
的考生人数;
(2)已知在该考场的考生中,恰有2人的两科成绩均为
,在至少一科成绩为
的考生中,随机抽取2人进行访谈,求这2人的两科成绩均为
的概率.
如图1,在直角梯形
中,
.将
沿
折起,使平面
平面
,得到如图2所示的几何体
.

(1)求证:
平面
;
(2)求点
到平面
的距离.
在
中,角
的对边分别为
,且满足
.
(1)求角
的大小;
(2)求函数
的最大值.
在数列
中,对任意
都有满足
,则
.
若命题
是假命题,则实数
的取值范围是 .
平面向量
满足
,
的夹角为
,若
,则实数
的值为 .
