满分5 > 高中数学试题 >

已知函数. (Ⅰ)讨论的单调性; (Ⅱ)当时,设,若存在,,使,求实数的取值范围...

已知函数.

讨论的单调性;

时,设,若存在,使,求实数的取值范围.(为自然对数的底数,

 

(I)当时,的减区间为,增区间,当时,的减区间为;当时,的减区间为,,增区间为;(II). 【解析】 试题分析:(I)先求出函数的定义域和,然后解关于的不等式,即可分类讨论得到函数的单调区间;(II)由(I)可得时函数在上单调递减,把存在,,使,转化为上的最大值大于的最小值,进而转化为在的上的最大值、最小值. 试题解析:(Ⅰ),.…………………1分 令 ①时,,的减区间为,增区间为.…………2分 ②当时, 所以当时,,,在区间上单调递减.……………………4分 当时,,, , 当时,,单调递减, 当时,,单调递增, 当时,,单调递减,………………7分 所以当时,的减区间为,增区间. 当时,的减区间为. 当时,的减区间为, 增区间为.…………8分 (Ⅱ)由(Ⅰ)可知在上的最大值为,………………10分 ,令,得. 时,,单调递减, ,,单调递增,………………12分 所以在上的最小值为,……………13分 由题意可知,解得…………14分 所以 考点:函数的综合应用问题. 【方法点晴】本题主要考查了函数的综合应用问题,其中解答中涉及到利用导数研究函数的单调性,利用导数研究函数的极值与最值,一元二次不等式的求解等知识点的综合考查,着重考查了学生分析问题和解答问题的能力,以及转化思想和分类讨论思想的应用,此类问题的解答中,合理应用导数与函数的关系和正确转化为函数的性质的应用是解答的关键,试题有一定难度,属于难题.  
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

已知直线与椭圆相交于两点.

(1)若椭圆的离心率为,焦距为,求线段的长;

(2)若向量与向量互相垂直其中为坐标原点,当椭圆的离心率时,求椭圆长轴长的最大值.

 

查看答案

已知知极坐标系的极点与直角坐标系的原点重合,极轴与直角坐标系的轴的正半轴重合,且两个坐标系的单位长度相同,已知直线的参数方程为为参数,曲线的极坐标方程为.

(1)若直线的斜率为,求直线与曲线交点的极坐标;

(2)若直线与曲线的相交弦长为,求线的参数方程.

 

查看答案

已知函数,由线在点处的切线为,若时,有极值.

(1)的值;

(2)上最大值和最小值.

 

查看答案

已知直线的参数方程:为参数和圆的极坐标方程:.

(1)将直线的参数方程化为方程,圆的极坐标方程化为直角坐标方程;

(2)判断直线和圆的位置关系.

 

查看答案

已知函数

(1)写出函数的递减区间;

(2)求函数的极值.

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.