如图所示,四棱锥的底面为直角梯形, .点是的中点.
(Ⅰ)求证: 平面;
(Ⅱ)已知平面底面,且.在棱上是否存在点,使?请说明理由.
某中学高三年级有学生500人,其中男生300人,女生200人。为了研究学生的数学成绩是否与性别有关,采用分层抽样的方法,从中抽取了100名学生,统计了他们期中考试的数学分数,然后按照性别分为男、女两组,再将两组的分数分成5组: 分别加以统计,得到如图所示的频率分布直方图。
(I)从样本分数小于110分的学生中随机抽取2人,求两人恰为一男一女的概率;
(II)若规定分数不小于130分的学生为“数学尖子生”,请你根据已知条件完成2×2列联表,并判断是否有90%的把握认为“数学尖子生与性别有关”?
附表:
已知数列满足.
(1)求数列的通项公式; (2)设,求数列的前项和.
已知双曲线的左右焦点分别为,过点的直线交双曲线右支于两点,若是以为直角顶点的等腰三角形,则的面积为__________.
在锐角中,内角的对边分别为,且, ,则的面积=_____________.
若,且,那么与的夹角为_______.