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为了解高三年级学生寒假期间的学习情况,某学校抽取了甲、乙两班作为对象,调查这两个...

为了解高三年级学生寒假期间的学习情况,某学校抽取了甲、乙两班作为对象,调查这两个班的学生在寒假期间平均每天学习的时间(单位:小时),统计结果绘成频率分布直方图(如图).已知甲、乙两班学生人数相同,甲班学生平均每天学习时间在区间的有8人.

(I)求直方图中的值及甲班学生平均每天学习时间在区间的人数;

(II)从甲、乙两个班平均每天学习时间大于10个小时的学生中任取4人参加测试,设4人中甲班学生的人数为,求的分布列和数学期望.

 

(I)3;(II). 【解析】试题分析:(I)由直方图能求出的值及甲班学生每天平均学习时间在区间的人数;(II)由已知得的所有可能取值为,分别求出相应的概率,由此能求出的分布列和数学期望. 试题解析:(I) 由直方图知, ,解得,因为甲班学习时间在区间的有8人, 所以甲班的学生人数为,所以甲、乙两班人数均为40人. 所以甲班学习时间在区间的人数为(人). (II)乙班学习时间在区间的人数为(人). 由⑴知甲班学习时间在区间的人数为3人, 在两班中学习时间大于10小时的同学共7人, 的所有可能取值为0,1,2,3. , , , . 所以随机变量的分布列为: 0 1 2 3 .  
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考点分析:
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中,角A、B、C所对的边分别是,已知.

(I)求角B的大小;

(II)若,求的取值范围.

 

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已知数列满足,令 ,则数列的前n项和=__________

 

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已知函数,若恒成立,则实数的取值范围是_____

 

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的展开式中,所有项系数的和为,则的系数等于    .

 

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已知向量,则         .

 

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