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已知. (1)当为何值时, 最小? 此时与的位置关系如何? (2)当为何值时, ...

已知.

(1)当为何值时, 最小? 此时的位置关系如何?

(2)当为何值时, 的夹角最小? 此时的位置关系如何?

 

(1) 当时, 最小, ;(2)时, 与的夹角最小, 与平行. 【解析】试题分析:(1)由向量的坐标运算,可将表示成关于的二次函数,利用二次函数的最值求得何时求最小值.由求得,进一步可得两者位置关系;(2)由的坐标运算,转化为关于的表达式,由夹角最小时,余弦值最大为,可得关于的方程,解得,再求得此时与的坐标,可判断两者的位置关系. 试题解析: (1), 当时, 最小,此时,, ∴ ∴当时, 最小,此时. (2)设与的夹角为,则, 要与的夹角最小,则最大, ∵,故的最大值为,此时, ,解之得,. ∴时, 与的夹角最小, 此时与平行.
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考点分析:
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某校从参加高三模拟考试的学生中随机抽取60名学生,将其数学成绩(均为整数)分成六段[90,100),[100,110),…,[140,150)后得到如下部分频率分布直方图.观察图形的信息,回答下列问题:

求分数在[120,130)内的频率,并补全这个频

率分布直方图;                                          

统计方法中,同一组数据常用该组区间的中点

值作为代表,据此估计本次考试的平均分;

(3)用分层抽样的方法在分数段为[110,130)的学生中抽取一个容量为6的样本,将该样本看成一个总体,从中任取2个,求至多有1人在分数段[120,130)内的概率.

 

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如图,在平行四边形中,分别为

上的点,且

(1)若,求 的值;

(2)求的值;

(3)求

 

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已知:

(I)化简

(Ⅱ)若是第三象限角,且,求的值.

 

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如图,在中, ,以为圆心、为半径作圆弧交点.若圆弧等分的面积,且弧度,则=________.

 

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已知函数,右图表示的是给定的值,求其对应的函数值的程序框图,则①处应填写________;②处应填写________

 

 

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