求出一个数学问题的正确结论后,将其作为条件之一提出与原来问题有关的新问题,我们把它称为原来问题的一个“逆向”问题.例如,原来问题是“若直角三角形的两条直角边长分别为3和4,求该直角三角形的面积”,求出面积6后,它的一个“逆向”问题可以是“若直角三角形的面积为6,一条直角边长为3,求另一条直角边的长”.试给出问题“已知
,若
,求
的取值范围”的一个“逆向”问题,并解答你所给出的“逆向”问题.
设函数
,其中
为实数
(1)若
的定义域为
,求
的取值范围;
(2)当
时,求
的最小值
某商品每千克定价10元,商家采取了如下的促销方式:
一次购买量 | 促销方式 |
不多于20千克 | 原价出售 |
多于20千克且不多于40千克 | 不多于20千克部分,原价出售 多于20千克部分,九折出售 |
多于40千克 | 不多于20千克部分,原价出售 多于20千克且不多于40千克部分,九折出售 多于40千克部分八折出售 |
(1)求一次购买
(单位:千克),此商品的花费
(单位:元)的函数解析式;
(2)某人一次购买此商品400元,问他能购得此商品多少千克?
解关于
的不等式:![]()
设
,当
时,
恒成立,则
的最小值是( )
A.
B.1 C.
D.2
若
,则( )
A.
B.
C.![]()
![]()
D.![]()
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