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已知圆,圆,动圆P与圆M外切并且与圆N内切,圆心P的轨迹为曲线C. (1)求曲线...

已知圆,圆,动圆P与圆M外切并且与圆N内切,圆心P的轨迹为曲线C.

1)求曲线C的方程;

2)设不经过点的直线l与曲线C相交于AB两点,直线QA与直线QB的斜率均存在且斜率之和为-2,证明:直线l过定点.

 

(1);(2)证明见解析. 【解析】 (1)根据动圆P与圆M外切并且与圆N内切,得到,,从而得到,得到,从而求出椭圆的标准方程;(2)直线l斜率存在时,设,代入椭圆方程,得到,,表示出直线QA与直线QB的斜率,根据,得到,的关系,得到直线所过的定点,再验证直线l斜率不存在时,也过该定点,从而证明直线过定点. (1)设动圆P的半径为r, 因为动圆P与圆M外切,所以, 因为动圆P与圆N内切,所以, 则, 由椭圆定义可知,曲线C是以为左、右焦点,长轴长为8的椭圆, 设椭圆方程为, 则,,故, 所以曲线C的方程为. (2)①当直线l斜率存在时,设直线,, 联立, 得, 设点,则, , 所以, 即, 得. 则, 因为,所以. 即, 直线, 所以直线l过定点. ②当直线l斜率不存在时,设直线,且, 则点 , 解得, 所以直线也过定点. 综上所述,直线l过定点.
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考点分析:
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设函数.

1)当时,求在点处的切线方程;

2)当时,判断函数在区间是否存在零点?并证明.

 

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如图,三棱锥D-ABC中,EF分别为DBAB的中点,且.

1)求证:平面平面ABC

2)求点D到平面CEF的距离.

 

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高三年级某班50名学生期中考试数学成绩的频率分布直方图如图所示,成绩分组区间为:.其中abc成等差数列且.物理成绩统计如表.(说明:数学满分150分,物理满分100分)

分组

频数

6

9

20

10

5

 

1)根据频率分布直方图,请估计数学成绩的平均分;

2)根据物理成绩统计表,请估计物理成绩的中位数;

3)若数学成绩不低于140分的为“优”,物理成绩不低于90分的为“优”,已知本班中至少有一个“优”同学总数为6人,从数学成绩为“优”的同学中随机抽取2人,求两人恰好均为物理成绩“优”的概率.

 

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如图所示,在中,的对边分别为abc已知.

1)求b

2)如图,设DAC边上一点,,求的面积.

 

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已知等比数列各项均为正数,是数列的前n项和,且.

1)求数列的通项公式;

2)设,求数列的前n项和.

 

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