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如图,四棱锥中,底面是边长为的正方形,平面平面,,,为的中点. (1)求证:平面...

如图,四棱锥中,底面是边长为的正方形,平面平面的中点.

1)求证:平面

2)求点到平面的距离.

 

(1)证明见解析;(2). 【解析】 (1)连接交于,则为的中点,利用中位线的性质可得出,然后利用直线与平面平行的判定定理可证明出平面; (2)取的中点,连接,利用面面垂直的性质定理可得出平面,由此可计算出三棱锥的体积,并计算出的面积,并设点到平面的距离为,由可计算出点到平面的距离的值. (1)如图,连接交于,连接,则为的中点. 又为上的中点,所以. 又平面,平面,所以平面; (2)如图,取的中点,连接, 因为,,所以,,, 又平面平面,平面平面,平面, 所以平面. 同理可得平面,、平面,,. 又因为,,所以平面, 平面,则,所以, 所以,又, 设点到平面的距离为, 由,得, 所以,即点到平面的距离为.
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考点分析:
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高三学生为了迎接高考,要经常进行模拟考试,锻炼应试能力,某学生从升入高三到高考要参加次模拟考试,下面是高三第一学期某学生参加次模拟考试的数学成绩表:

模拟考试第

考试成绩

 

1)已知该考生的模拟考试成绩与模拟考试的次数满足回归直线方程,若高考看作第次模拟考试,试估计该考生的高考数学成绩;

2)把次模拟考试的成绩单放在五个相同的信封中,从中随机抽取个信封研究成绩,求抽取的个信封中恰有个成绩不等于平均值的概率.

参考公式:.

 

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已知数列满足.

1)证明:数列为等差数列;

2)设,求数列的前项和.

 

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已知函数相邻的两个对称轴之间的距离为的图象经过点,则函数上的单调递增区间为______.

 

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