设,对于项数为的有穷数列,令为中最大值,称数列为数列的“创新数列”.例如数列3,5,4,7的创新数列为3,5,5,7. 考查正整数1,2,…,的所有排列,将每种排列都视为一个有穷数列.
(1)若,写出创新数列为3,4,4,4的所有数列;
(2)是否存在数列的创新数列为等比数列?若存在,求出符合条件的的创新数列;若不存在,请说明理由.
(3)是否存在数列,使它的创新数列为等差数列?若存在,求出满足所有条件的数列的个数;若不存在,请说明理由.
定义:直线关于圆的圆心距单位圆心到直线的距离与圆的半径之比.
(1)设圆,求过点的直线关于圆的圆心距单位的直线方程.
(2)若圆与轴相切于点,且直线关于圆的圆心距单位,求此圆的方程.
(3)是否存在点,使过点的任意两条互相垂直的直线分别关于相应两圆与的圆心距单位始终相等?若存在,求出相应的点坐标;若不存在,请说明理由.
某地拟建造一座体育馆,其设计方案侧面的外轮廓线如图所示:曲线是以点为圆心的圆的一部分,其中,是圆的切线,且,曲线是抛物线的一部分,,且恰好等于圆的半径.
(1)若米,米,求与的值;
(2)若体育馆侧面的最大宽度不超过75米,求的取值范围.
已知函数,若函数的图象与函数的图象关于轴对称.
(1)求函数的解析式;
(2)若存在,使等式成立,求实数的取值范围.
如图1所示,长方体,底面是正方形, 为中点,图2是该几何体的左视图.
(1)求四棱锥的体积;
(2)正方体内(包括边界)是否存在点,使三棱锥体积是四棱锥体积的?若存在,请指出满足要求的点的轨迹,并在图1中画出轨迹图形;若不存在,请说明理由.
已知数列满足,其首项,若数列是单调递增数列,则实数的取值范围是( )
A. B. C. D.