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已知是方程的一个根,,. (1)求实数,的值; (2)结合根与系数的关系,猜测方...

已知是方程的一个根,

(1)求实数的值;

(2)结合根与系数的关系,猜测方程的另一个根,并给予证明.

 

(1),;(2). 【解析】 (1)将代入方程,即可得出结果; (2)由(1)先得到,设另一个根为,根据根与系数关系,即可得出,再代入原方程验证即可. (1)把代入方程,得, 所以,解得,. (2)由(1)知方程为.设另一个根为, 由根与系数的关系,得,所以. 把代入方程,则左边右边, 所以是方程的另一个根.
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考点分析:
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已知关于t的一元二次方程.

(1)当方程有实根时,求点的轨迹;

(2)求方程实根的取值范围.

 

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已知是复数,均为实数,且复数在复平面上对应的点在第一象限,求实数的取值范围.

 

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,且,则的最小值为______________

 

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已知复数.

(1)化简:

(2)如果,求实数的值.

 

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计算:

1

2

3

4.

 

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