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甲、乙、丙、丁和戊5名学生进行数学能力比赛,决出第一到第五名的名次(无并列名次)...

甲、乙、丙、丁和戊5名学生进行数学能力比赛,决出第一到第五名的名次(无并列名次).甲、乙两名同学去询问成绩,老师说:虽然你们都没有得到第一,但你们也都不是最后一名从上述回答分析,5人的名次不同的排列情况有(   

A.36 B.48 C.18 D.54

 

A 【解析】 利用分步计数原理直接求出名次的不同排列情况. 解:甲和乙的限制最多,先排甲和乙有种情况, 余下的3人有种排法,所以共有种排列情况. 故选:A.
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考点分析:
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甲、乙两人下中国象棋,两人下成和棋的概率为,乙获胜的概率为,则甲不输的概率(   

A. B. C. D.

 

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已知变量满足关系,变量负相关.下列结论正确的是(   

A.变量正相关,变量正相关 B.变量正相关,变量负相关

C.变量负相关,变量正相关 D.变量负相关,变量负相关

 

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某赛季某篮球运动员每场比赛得分统计如图所示,则该篮球运动员得分的中位数为(   

A.23 B.20 C.21.5 D.22

 

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命题任意,都有0”的否定为( )

A.对任意,都有≤0

B.不存在,都有≤0

C.存在,使得0

D.存在,使得≤0

 

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绝对值|x1|的几何意义是数轴上的点x与点1之间的距离,那么对于实数ab的几何意义即为点x与点a、点b的距离之和.

1)直接写出的最小值,并写出取到最小值时x满足的条件;

2)设a1a2≤…≤an是给定的n个实数,记S=.试猜想:若n为奇数,则当x      S取到最小值;若n为偶数,则当x      时,S取到最小值;(直接写出结果即可)

3)求的最小值.

 

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