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已知角,,,,则角( ) A. B. C. D.

已知角,则角   

A. B. C. D.

 

D 【解析】 通过,的范围求出,进一步求出,再求出,结合角的范围求出角的大小即可. ∵,由,则, ∴,, 又,即, 解得,∴, ∴, 又, ∴. 故选:D.
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考点分析:
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,则下列不等式不成立的是(   

A. B.

C. D.

 

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函数单调递增,求a的取值范围(   

A. B. C. D.

 

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中,分别为的对边,如果成等差数列,的面积为,那么( )

A.  B.  C.  D.

 

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函数的图像大致为 (  )

A.  B.

C.  D.

 

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2018年辽宁省正式实施高考改革.新高考模式下,学生将根据自己的兴趣、爱好、学科特长和高校提供的“选考科目要求”进行选课.这样学生既能尊重自己爱好、特长做好生涯规划,又能发挥学科优势,进而在高考中获得更好的成绩和实现自己的理想.考改实施后,学生将在高二年级将面临着的选课模式,其中“3”是指语、数、外三科必学内容,“1”是指在物理和历史中选择一科学习,“2”是指在化学、生物、地理、政治四科中任选两科学习.某校为了更好的了解学生对“1”的选课情况,学校抽取了部分学生对选课意愿进行调查,依据调查结果制作出如下两个等高堆积条形图:根据这两幅图中的信息,下列哪个统计结论是不正确的(   

A.样本中的女生数量多于男生数量

B.样本中有学物理意愿的学生数量多于有学历史意愿的学生数量

C.样本中的男生偏爱物理

D.样本中的女生偏爱历史

 

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