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为了测试小班教学的实践效果,王老师对A、B两班的学生进行了阶段测试,并将所得成绩...

为了测试小班教学的实践效果,王老师对A、B两班的学生进行了阶段测试,并将所得成绩统计如图所示;记本次测试中,A、B两班学生的平均成绩分别为,A、B两班学生成绩的方差分别为,则观察茎叶图可知

A. B.

C. D.

 

B 【解析】 根据茎叶图中数据的分布可得,班学生的分数多集中在之间,班学生的分数集中在之间,班学生的分数更加集中,班学生的分数更加离散,从而可得结果. 班学生的分数多集中在之间,班学生的分数集中在之间,故;相对两个班级的成绩分布来说,班学生的分数更加集中,班学生的分数更加离散,故,故选B.
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考点分析:
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在新一轮的高考改革中,一名高二学生在确定选修地理的情况下,想从历史、政治、化学、生物、物理中再选择两科学习,则所选的两科中一定有生物的概率是()

A. B. C. D.

 

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从装有2个红球和2个黑球的口袋内任取2个球,则互斥而不对立的两个事件是(

A.恰有1个黑球与恰有2个黑球 B.至少有一个红球与都是黑球

C.至少有一个黑球与至少有1个红球 D.至少有一个黑球与都是黑球

 

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设向量,则“”是“”的

A.充分但不必要条件 B.必要但不充分条件

C.充要条件 D.既不充分也不必要条件

 

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某协会有200名会员,现要从中抽取40名会员作样本,采用系统抽样法等间距抽取样本,将全体会员随机按1~200编号,并按编号顺序平均分为40组(15号,610号,…,196200号).若第5组抽出的号码为22,则第1组至第3组抽出的号码依次是(   

A.3813 B.2712 C.3915 D.2612

 

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已知的取值如下表所示,线性相关,,()

x

0

1

3

4

y

 

 

A. B. C. D.

 

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