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已知函数. (1)当时,求不等式的解集; (2)若二次函数与函数的图象恒有公共点...

已知函数.

1)当时,求不等式的解集;

2)若二次函数与函数的图象恒有公共点,求实数的取值范围.

 

(Ⅰ);(Ⅱ) 【解析】 试题(1)当m=5时,把要解的不等式等价转化为与之等价的三个不等式组,求出每个不等式组的解集,再取并集,即得所求. (2)由二次函数y=x2+2x+3=(x+1)2+2在x=﹣1取得最小值2,f(x)在x=﹣1处取得最大值m﹣2,故有m﹣2≥2,由此求得m的范围. 试题解析: (1)当时,, 由得不等式的解集为. (2)由二次函数, 知函数在取得最小值2, 因为,在处取得最大值, 所以要是二次函数与函数的图象恒有公共点. 只需,即.  
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考点分析:
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在平面直角坐标系xoy中,以坐标原点O为极点,x轴正半轴为极轴建立极坐标系。已知曲线C的极坐标方程为,过点的直线l的参数方程为(为参数),直线l与曲线C交于MN两点。

(1)写出直线l的普通方程和曲线C的直角坐标方程:

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某市对高二学生的期末理科数学测试的数据统计显示,全市10000名学生的成绩服从正态分布,现从甲校100分以上(含100分)的200份试卷中用系统抽样中等距抽样的方法抽取了20份试卷来分析(试卷编号为001,002,…,200)统计如下:

试卷编号

试卷得分

109

118

112

114

126

128

127

124

126

120

试卷编号

试卷得分

135

138

135

137

135

139

142

144

148

150

 

 

注:表中试卷编

(1)写出表中试卷得分为144分的试卷编号(写出具体数据即可);

(2)该市又从乙校中也用与甲校同样的抽样方法抽取了20份试卷,将甲乙两校这40份试卷的得分制作了茎叶图(如图)在甲、乙两校这40份学生的试卷中,从成绩在140分以上(含140分)的学生中任意抽取3人,该3人在全市排名前15名的人数记为,求随机变量的分布列和期望.

附:若随机变量服从正态分布,则,,.

 

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